Yeni Dik Temel Harflerle Farklı Okuma Yazma Seti 1. Sınıf
FARKLI OKUMA YAZMA SETİMİZ
1. Çizgi Çalışmaları Kitabı
2. İlk Okuma Yazma Fasikülleri – 23 Fasikül
3. Hece Kitabı
4. Evde Çalışıyorum Kitabı
5. Matematik Kitabı
6. Okuma Sevinci (5 Kitap)
Toplam: 896 sayfadan oluşmaktadır.
FARKLI OKUMA YAZMA SETİ ÖĞRETMEN MATERYALLERİ
➤ Mıknatıslı Harfler ve Hece Panosu
➤ Metin Levhaları
➤ Sayı Kartları
➤ Atatürk Köşesi
➤ Mevsim Şeridi
➤ Boy – Ağırlık Grafiği
➤ Başarı Belgesi
➤ Öğrenci Sosyal Kulüp Levhası
➤ Flash Bellek (Bayiye)
➤ İnteraktik Akıllı Tahta Programı
FARKLI 1. SINIF OKUMA YAZMA SETİMİZ
Okuma yazma harfleri programda belirtildiği gibi 5 harf grubunda oluşmaktadır. Biz Setimizi harflerimizin verildiği iki ana kitapta fasikül halinde topladık. 1. kitapta 12, 2 kitap da 11 olmak üzere toplam 23 Fasikül vardır.
İlk 3 grupta bulunan her harfe 1 fasikül çalışma ayrılmıştır.
Son 2 gruptaki harfler, 2 harf 1 fasikül olacak şekilde düzenlenmiştir.
Okuma Yazma Setimiz 2018 Ocak ayında yayınlanan müfredat değişikliğinde belirlenen düzenlemeler dikkate alarak hazırlanmıştır.
Müfredat Değişiklikleri
Türkçe
Cümleler oluşturulurken okunuşu ve yazılışı öğretilmemiş kelimelerin yerine görseller kullanılmamalıdır.
Örnek: “Ela elma al.” cümlesinde “elma” kelimesinin okunuşu ve yazılışı bu harf grubunda öğretilmediğinden “elma” kelimesinin yerine görseli kullanılarak cümle oluşturulmamalıdır.
Sadece okunuşu ve yazılışı öğretilmiş kelimelerin yerine görsel kullanılanılabilir.
Örnek: “Ela lale al.” Bu cümlede “lale” kelimesinin okunuşu ve yazılışı öğretildiği için bu kelimenin yerine görseli kullanılarak cümle oluşturulabilir ve etkinliklerde kullanılabilir.
Ses temeli cümle yöntemine göre hazırladığımız setimizde her harf için aşağıdaki işleniş sıralaması izlenmiştir.
- Sesi (harf) görsellerle hissettirme, tanıtma ve yazdırma
- Harfleri birleştirerek heceler oluşturma
- Hecelerden kelimeler oluşturma
- Kelimelerden cümleler oluşturma
- Cümlelerden kısa metinler oluşturma
Yeni harf öğrenildikçe, eski öğrendiği harflerle birlikte tekrar çalışmalarına da sıkça yer verilmiştir.
Çizgi Çalışmaları Kitabımız;
Öğrencilerimiz yazmaya başlamadan önce el becerilerini geliştirmek,
dik temel harflerin yazılış yönlerine göre kolaydan zora bol çizgi
çalışmaları verilmiştir.
Hece Kitabımızda;
Öğrencilerimizin yeni öğrendiği heceleri okulda tekrar etmesi, onları
iyi kavraması için okuma ve yazma alanlarına yer verilmiştir.
Evde Çalışmalarım Kitabımızda;
Öğrencilerimizin yeni öğrendiği harf ve heceleri iyice pekiştirmesi için
sıkça tekrarlara ve okuma – yazma alanlarına yer verilmiştir.
Matematik Kitabımız;
2018 Ocak Ayında tekrar düzenlenen yeni programdaki ünite sıralamasına
uygun olarak hazırlanmıştır.
Matematik
Zamanı Ölçme konusu 2017/18 Öğretim programında 2. Üniteye alınmıştı. 2018/19 öğretim programında 5. üniteye geçti. Matematik programında verilen Paralarımız konusu 2017/18 programında 5. ünitedeyken 4. ünitenin ilk konusu olmuştur. Tablodaki zamanlar hesaplandığında 4. ünitenin ilk konusu yani Paralarımız 1. Dönem işlenmelidir. Ünitenin diğer iki konusu da 2. döneme kalmıştır. Doğal sayılarda iki kazanım yeri değişmiştir. 5. kazanımda aşağıdaki gibi değişmiştir. M.1.1.1.5 Nesne sayıları 20’den az olan iki gruptaki nesnelerin birebir eşler ve grupların nesne sayılarını karşılaştırır. (Karşılaştırma yaparken “eşit”, “daha çok” ve “daha az” ifadeler kullandırılır.)
Okuma Sevinci;
5 kitaptan oluşmaktadır. Her kitap harf grubu sırasına göre 16 sayfadan oluşmaktadır. Okuma yazma öğretiminin amacı akıcı, anlamlı, okuduğunu anlayan ve yorumlayan bir okuma ile, okunaklı ve güzel bir yazı yazma becerisini öğrencilerimize kazandırmaktır. Bizde bu amaç doğrultusunda, setimizi öğrencilerimiz ve öğretmenlerimiz için en iyi ve verimli şekilde hazırlamaya çalıştık.
